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SUSCRIBITESe trata de un proyecto de estudiantes de secundario del Colegio Modelo. Fue presentado en la Feria del Libro de Rawson este sábado.
Un grupo de estudiantes del Colegio Modelo, ubicado en Capital, utilizaron la inteligencia artificial para poder hablar de inteligencia emocional y le pidieron a la IA que cree una canción que sirva para hablar de sus sentimientos.
Lo hicieron en el contexto de la materia Comunicación Comunitaria y Educativa, que cursan en el quinto año de la institución de gestión privada a la que asisten. Este sábado, el proyecto fue presentado en el stand del Ministerio de Educación en la Feria Provincial de la Cultura Popular y el Libro 2024, en el Complejo La Superiora, en Rawson.
"Este proyecto surge en el marco de un ABP que es Aprendizaje Basado en Proyectos y el nació como un versus entre las inteligencias artificiales y la interacción con nuestra propia inteligencia humana, atravesada por el mundo emocional", explicó a Tiempo de San Juan, Lorena Más, docente de la materia y Asesora Pedagógica del Colegio Modelo.
Así, fue que los alumnos comenzaron con un debate en el 5D de la orientación en Comunicación del colegio, que desembocó en la conclusión de que era necesario aprender sobre la gestión de sus emociones.
Los alumnos crearon un folleto interactivo y usaron la IA para componer una canción que habla sobre la gestión de las emociones y, ademas, escribieron una revista digital sobre Inteligencia Artificial que está destinada a los docentes.
"Pensamos en una forma de poder llegar a la gente con algo muy común que es la música y como nos gusta mucho la música le pedimos a una IA que haga una canción con respecto a la Inteligencia Emocional. La verdad que la canción quedó muy bonita", explicó Valentina Jorquera, una de las alumnas integrantes del proyecto.
La revista digital, por otra parte, tiene como destinatarios a los profes de los colegios "para que puedan informarse juntos sobre este desafío de capacitarnos en esta nueva herramienta que es la inteligencia artificial", agregó Lorena Más.
El ABP se creó desde la materia Comunicación Comunitaria y Educativa y forma parte de un proyecto más amplio llamado Transformar la Secundaria, pero además interactuó con otros espacios como Psicología, Ética, Derecho a la Comunicación y Biología para su abordaje.
Este sábado, los alumnos Baustista Norte, Melani Sánchez, Agostina Ibañez y Jorquera Valentina, fueron en representación del Colegio y de sus compañeros del 5D para exponer su proyecto en el stand del Ministerio de Educación de la Feria Provincial de la Cultura Popular y el Libro.
Estuvieron acompañados por la directora del Colegio Modelo, Roxana Calderón, la psicopedagoga Agustina Moya y la docente del espacio curricular Comunicación Comunitaria y Educativa, Lorena Más.
"Esto no es un proyecto acabado, ni terminado, está en evolución", destacó Lorena Más y aseguró que seguirán trabajando la temática en el colegio.