Cáceres propuso la creación de gabinetes psicopedagógicos en escuelas

 
Debido a la preocupación de padres y docentes por la creciente ola de violencia a causa, entre otras cosas, del consumo de alcohol y droga en los adolescentes (el 53%de los jóvenes admiten beber alcohol, un 14,5% drogas y otras sustancias), el diputado nacional Eduardo Cáceres propuso la implementación obligatoria de gabinetes psicopedagógicos interdisciplinarios en todos los establecimientos de nivel EGB y Polimodal, para atender a toda la Comunidad Educativa, que sirva como apoyo y consulta para los alumnos, padres y docentes. Desde este espacio interdisciplinario se promueve además el dictado de charlas y talleres abiertos a la comunidad educativa para el abordaje de problemáticas como adicciones, bullying, grooming, violencia de género, maltrato, abuso y violación, educación sexual, discriminación, trastornos de la alimentación, entre otros temas.
 
“Los profesionales que integren el gabinete psicopedagógico tendrán la potestad para citar a docentes o autoridades escolares, padres, tutores o encargados para abordar problemáticas del alumnado. Asimismo, deberán realizar denuncias ante autoridades policiales, cuando detecten situaciones que pongan en riesgo la integridad física de menores de edad” explicó Cáceres, haciendo hincapié en abuso y violación.
 
Respecto de la prevención del consumo de drogas, Cáceres pidió la urgente reglamentación de la Ley 23.358, que instruye la inclusión de contenidos necesarios con el fin de establecer una adecuada prevención de la drogadicción, en los planes de estudio de los niveles de enseñanza de Educación General Básica y Polimodal.
 
“Hay materias que contienen, en general, algún concepto relacionado a las adicciones en el nivel Polimodal como Construcción ciudadana, Educación para la Salud o similares, pero no hay continuidad en el abordaje de dichos contenidos a lo largo de toda la formación escolar en sus diferentes grados de estudio. Mientras que en el nivel de Educación General Básica, no existen materias específicas ni generales que aborden este tema en cuestión y concienticen a los más chicos en los problemas y consecuencias en la salud y sociales por el consumo de las drogas”, expuso Cáceres.