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Política Universitaria

El ping-pong de propuestas de los aspirantes a Filosofía

Son dos fórmulas las que compiten por el decanato: Rosa Garbarino, que intenta repetir y por el otro, Domingo Petracchini, docente de la Escuela de Música. Ambas listas librarán la batalla final el 8 de junio en las elecciones.

Por Redacción Tiempo de San Juan
1-Docentes.
2-Alumnos.
3-Extensión. 

Rosa Garbarino, Magister. 

1-"Como institución educativa, es un sistema complejo en el que interactúan diferentes trabajadores y elementos que condicionan su funcionamiento interno. Es un "todo” o un "conjunto” en el que se entrelazan las clases, las carreras, los docentes, los estudiantes, el personal administrativo, la infraestructura, entre otros. Es por ello que la calidad de la formación que brindamos depende del buen funcionamiento de ese sistema”. 

2-"La facultad debe asumir el rol de institución formadora a lo largo de toda la vida, teniendo en cuenta que la formación de una persona se inicia antes de llegar a la Universidad, se desarrolla en las aulas universitarias y continúa después de haber recibido el título, a través de la formación permanente. De esta manera, es necesario configurar un marco de condiciones (edilicias, académicas, interinstitucionales, etc.) para cumplir con tal fin. Sobre esta base descansa el sentido y la dinámica que necesita nuestra facultad para alcanzar sus propósitos. Mediante la permanente reflexión y el debate de la realidad llevamos adelante acciones concretas para mejorar la calidad del trabajo y sumar nuevos logros”. 

3-"Hay que mejorar la infraestructura de la facultad, mejorar las aulas, terminar con la obra de la Escuela de Música, adquirir más equipamiento para dotar los departamentos con todo lo necesario para que el proceso de aprendizaje pueda desarrollarse de la mejor manera posible”. 

Domingo Petracchini, director del Coro Universitario.

1-"Elevar el nivel académico como premisa fundamental. Escuchar a todos y cada uno de los miembros de los distintos estamentos para recabar las reales necesidades e inquietudes. Una vez hecho este análisis lograr que todos se sientan verdaderamente incluidos y que esta inclusión se vea reflejada en una recompensa real a su labor”. 

2-"En el caso de los alumnos todo tipo de beneficios de becas o subsidios serán indefectiblemente entregados por mérito o merecimiento y no por favoritismo, además de atender particularmente cada caso en especial. Creemos que el respeto también pasa por el reconocimiento a la labor prestada. Para eso debemos defender desde el decanato un presupuesto más adecuado a nuestra facultad. Debemos urgentemente insertarnos en las plataformas actuales de la Era Digital. Educación a Distancia es un concepto que debemos incorporar a nuestra currícula”. 

3-"En el área de Extensión desarrollar un concepto innovador de manera que las acciones de la Facultad se vean reflejadas y beneficien a la comunidad, mostrando de una manera simple, las actividades que se llevan a cabo en el ámbito de la facultad. Lograr que la facultad se distinga por la impronta que le impriman todas sus áreas y no solo de las ideas o pensamientos de los que momentáneamente la gestionan, en una palabra comenzar a desarrollar políticas sustentables en el tiempo manteniendo los logros obtenidos por gestiones anteriores”.

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