La reunión pactada para este lunes entre los gremios docentes y las autoridades del Gobierno provincial finalmente quedó suspendida. Por una cuestión de agenda del ministro de Educación, Felipe de los Ríos, el encuentro que tiene como foco la negociación de las paritarias docentes pasará para más adelante. Así lo confirmó Luis Lucero, secretario general de la Unión Docentes Agremiados Provinciales (UDAP).
"Era una reunión a la que habíamos sido convocados por el ministro de Educación para las 10 de la mañana. Entiendo que por una cuestión de agenda se suspendió. En esta época de pandemia suele ser muy común tener algunas cuestiones más", explicó el sindicalista.
Y agregó: "Íbamos a trabajar sobre una agenda, fundamentalmente. Como tema principal, que había quedado de la última reunión, el tema de la titularización del nivel secundario técnico, agropecuaria, formación profesional, docente orientada y artística. Eran temas que habíamos dejado agendado".
Por otro lado, Lucero comentó que el Consejo Federal de Educación hizo un un trabajo muy importante al transformar en una unidad pedagógica el ciclo 2020 con el 2021. ¿Qué significa esto? El ciclo se ensambla para que aquellos contenidos que no se dieron y fueron alcanzados este año puedan ser contemplados y desarrollados en el año 2021.
"Los chicos de la salita de 5 cuando pasan a primer grado tendrán su tiempo para poder, en ese ensamble, realizar esos contenidos para que no queden al margen. Lo mismo con los chicos del sexto grado de la escuela primaria. Nosotros tenemos secundarizado el séptimo. Hay otras provincias que lo tiene primarizado. Entonces los de sexto grado de primaria, sumarán esos contenidos en el primer año de la secundaria. Los chicos de sexto año de la escuela secundaria orientada y artística en los institutos de formación y universidad, por ejemplo".
El gremialista indicó además que esta metodología, dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje, podría ser implementada también en 2022 si fuese necesaria. "También en un programa específico se va a trabajar con los chicos que quedaron al margen de la situación, porque no tuvieron computadora o acompañamiento dentro de la familia, por un montón de situaciones. Todos ellos van a ser identificados y a partir de un programa podrán nivelar con el resto de los compañeros, para así alcanzar estos objetivos. Hay un trabajo serio e importante dentro de lo que es Educación", apuntó.