En una reunión, escuelas parroquiales y Educación establecieron las pautas de trabajo en 2024

Durante el encuentro, las autoridades analizaron la situación y delinearon acciones para el trabajo con vistas al Ciclo Lectivo 2024. Además, presentaron el proyecto de Vicaría de Educación de los colegios parroquiales, que determina que los representantes legales son laicos y los sacerdotes quedan a cargo de la dirección Pastoral.

Las autoridades coincidieron en la necesidad de trabajar además de los contenidos pedagógicos en reforzar vínculos, humanizar instituciones, poniendo como eje los valores con una amplia participación de las familias. También la contención de educadores y estudiantes a través de Gabinetes, capacitaciones e incorporando propuestas innovadoras ante la permanente demanda de los estudiantes acorde a la evolución social, tecnológica, profesional y laboral.

Los representantes de los colegios parroquiales manifestaron su preocupación por la morosidad explicando que ante la situación están contemplando cada uno de los casos para poder ayudar a los estudiantes y familias. Recordando que algunas de estas instituciones se encuentran en zonas ruarles donde son muy valiosas para la formación de los chicos y jóvenes.

La titular de la cartera educativa Silvia Fuentes, puso en valor el compromiso y la función social que cumplen estas instituciones desde la contención de las comunidades en las que trabajan. Indicó que su gestión es a agenda abierta para poder acompañar el trabajo de los educadores para que puedan brindar saberes necesarios para que los alumnos tengan herramientas para forjar un futuro.