25 de Mayo: lo que no te cuentan en la escuela

En la primera parte, la profesora nos cuenta acerca de los antecedentes históricos previos a la revolución, además del accionar de ciertas personalidades como Belgrano, Castelli y Saavedra. También nos cuenta acerca de lo que es el juntismo y lo acontecido en España.

¿Cómo se paso de gobernar en nombre de Fernando VII a buscar la independencia? las figuras de San Martin y Alvear tienen que ver mucho con esto, además de la Asamblea de 1812.

"Nosotros actualmente no hablamos de semana de mayo porque justamente consideramos que la revolución es un proceso que se inicia mucho antes y que no se da exactamente en una semana" ¿Qué ocurrió en los días previos al 25?

La imagen que tenemos de la revolución de mayo es la del pueblo yendo al cabildo, lo vemos representado en los actos infantiles en los que vemos a los "negritos", a los vendedores ambulantes, los caballeros y damas antiguas. Pero ¿Quiénes participaron del cabildo abierto?¿Quienes podían votar? Además ¿Qué pasó en San Juan?¿Qué postura se decidió tomar?

Finalmente, la Revolución de Mayo va más allá de lo que nos enseñan en la escuela, es un proceso histórico largo y complejo y no sucedió de la noche a la mañana. Como vimos tenemos antecedentes e influencias que motivaron el movimiento revolucionario, tenemos el accionar de distintos grupos políticos y la acción tomada efectivamente en mayo de 1810 en represalia a lo acontecido en España. Recordemos este 25 de mayo como la formación de nuestro primer gobierno patrio.