Según una encuesta

Mirá qué emociones predominaron en estudiantes sanjuaninos en tiempos de pandemia

Fueron casi 23 mil estudiantes de los 19 departamentos los que hablaron sobre su situación.
miércoles, 11 de noviembre de 2020 · 08:53

El Ministerio de Educación de San Juan viene realizando una serie de encuestas a estudiantes de Nivel Inicial y de Educación Primaria de 1 a 5 grado para conocer cómo viene su situación anímica en tiempos de pandemia. Dicho dispositivo se suma a las entrevistas que ya fueron realizadas para conocer el nivel de acceso a internet y otras cuestiones sociales que afectan el proceso de aprendizaje con las escuelas cerradas por cuestiones sanitarias.  

En dicho dispositivos le solicitaron datos personales y de su contexto personal a chicos de los 19 departamentos. Este procedimiento permitió identificar con precisión el escenario educativo en el que cada estudiante desarrolló su aprendizaje teniendo en cuenta tres escenarios posibles: Si tenían acceso a las guías pedagógicas y mantuvieron comunicación con la escuela, si tuvieron acceso a las guías pero no una comunicación con la escuela o si no tuvieron ni acceso ni comunicación con los establecimientos educativos. 

Estos fueron los resultados generales de mayor relevancia que se obtuvieron desde las entrevistas: 

-El 57% de los estudiantes conviven con sus padres.
-Los grupos de convivencia están conformados de 4 a 10 personas.
-Los estudiantes transcurren la mayor parte del tiempo con su madre, en un 67%.
-Las emociones que predominaron en los estudiantes en la pandemia son la alegría y el aburrimiento.
-Un 14% los estudiantes experimentaron cambios en sus hábitos de sueño y un 32% en su alimentación durante el período de pandemia.
-El 85% de los estudiantes considera que en este período aprendió algo significativo en el ámbito del hogar.
-En un 99% los estudiantes se sintieron acompañados, de estos, el 96% se sintieron acompañados por sus familias.
-En el registro educativo, se destaca que el 84% tuvo acceso a la conectividad.
-En un 90% accedió a las guías pedagógicas a través de la escuela y la comunidad educativa.
-En un 56% los estudiantes sienten que aprendieron algo y en un 36% sienten que están en vías de aprendizaje.

 

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